Oi turma!
Na última aula concluímos a Unidade III – Escola e Sociedade, analisando temas atuais a partir da discussão em grupo sobre diversos textos indicados. Caso queiram se aprofundar em algumas das questões tangenciadas durante a discussão em aula, seguem alguns links interessantes:
Condição Juvenil.
Isabel Lelis. Em seu estudo, procurou revelar o sentido da experiência escolar para jovens de camadas médias, alunos de uma instituição privada confessional da zona sul da cidade do Rio de Janeiro - “O significado da experiência escolar para segmentos das camadas médias”.
http://www.scielo.br/pdf/cp/v35n125/a0835125.pdf
Identidade Juvenil X Mídia.
Ramiro Eisinger Guimarães. Seu trabalho trata do consumo cultural e da identidade juvenil, a partir de um estudo de caso que teve como objeto um determinado grupo de jovens da cidade de Santa Maria-RS. – “’Eles’ e os Outros: O processo de construção da identidade de grupo baseado na representação do alternativo”.
http://galaxy.intercom.org.br:8180/dspace/bitstream/1904/16995/1/R1496-1.pdf
Alberto da Silva Moreira. Em seu artigo, retoma a discussão sobre cultura midiática e educação infantil, tratando da função socializadora e pedagógica do sistema midiático-cultural nas sociedades modernas, com um acento sobre a publicidade. "Cultura mediática e educação infantil".
http://www.scielo.br/pdf/es/v24n85/a06v2485
Violência Escolar
Luiz Alberto Oliveira Gonçalves, e Marília Pontes Sposito. O artigo apresenta algumas ações do Poder Público que buscaram reduzir a violência em meio escolar. “Iniciativas Públicas de redução da violência escolar no Brasil”.
http://www.scielo.br/pdf/cp/n115/a04n115.pdf
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Boa Leitura, e até nossa última aula!
Mariana ((Monitora))
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